ISS : Le neuvième contact radioamateur de Thomas PESQUET

 

Le neuvième contact radioamateur de Thomas PESQUET, durant sa mission PROXIMA, aura lieu le lundi 13 février 2017 à 15 heures pile locale. Thomas répondra aux questions des élèves du collège André Malraux de Chatellaillon-Plage en Charente-Maritime.

Il s’agit d’un contact direct entre l’établissement et l’ISS. Thomas sera audible en voie descendante sur 437.525 MHZ et en vidéo sur 2395 MHz (+/- doppler). Ce sera le premier contact français pour lequel la HamTV radioamateur sera active depuis l’ISS. Les indicatifs utilisés seront : F4KJT et FX0ISS.

A noter : le contact sera rediffusé en direct en vidéo par une équipe du Conseil Départemental sur la page facebook de la Charente Maritime.

La commune de Châtelaillon-Plage se situe dans le nord-ouest du département de la Charente-Maritime, dans l’ancienne province d’Aunis.

 

Sur un plan plus général, Châtelaillon-Plage est située dans le Sud-Ouest de la France, au centre de la côte atlantique dont elle est riveraine, faisant partie du « Midi atlantique ».

Le collège est situé à Chatelaillon, cité balnéaire à 10 km au sud de La Rochelle. Il propose un enseignement général et accueille également des élèves en situation de handicap (troubles du développement et autisme).
Il dispose de six classes sur chacun des 4 niveaux d’enseignement. Les langues étudiées sont l’anglais, l’allemand, l’espagnol et le latin.
En 2016-17, le collège accueille 600 élèves dont ceux d’Ulis qui bénéficient d’inclusion en enseignement ordinaire

Liste des questions des élèves :

1 – Raphaël (12) :  Qu’avez-vous ressenti lors du décollage de la base de Baïkonour ?
2 – Logan (14) : Le temps passe-t-il plus vite ou moins vite dans l’espace que sur terre ?
3 – Appoline (12) : Y-a-t-il du bruit dans l’espace ?
4 – Nina (12) : D’où provient l’eau que vous utilisez, où est-elle stockée, comment est-elle purifiée ?
5 – Sharleen (12) : Avec l’impesanteur, comment faites-vous le « ménage » dans la station spatiale ?
6 – Enora G. (15) : Peut-on faire du feu dans l’ISS et que se passerait-il en cas d’incendie ?
7 – Eva (12) :  Comment évoluent vos plantations dans l’espace ? La laitue est-elle orange, verte ou rose ? A-telle poussé en grosse quantité ?
8 – Victoria (12) :  En quoi les rayons ultraviolets favorisent-ils la pousse des laitues dans l’espace ?
9 – Emeline (12) :  Peut-on encore améliorer la mesure du temps ? Si oui, comment ?
10 – Solène (14) : En quoi consiste vos recherches sur le plasma et quelle est l’utilité de ces recherches ?
11 – Clémence M. (12) :  Quels sont les effets sur les os, les muscles et l’organisme humain d’un séjour dans l’espace ?
12 – Enora T. (15) :  Peut-on attraper des maladies en apesanteur ?
13 – Aurélia (13) :  A quoi pensez-vous quand vous regardez la Terre ?
14 – Emma (13) : Comment allez-vous vous réadapter à la vie sur terre ?
15 – Maylis (14) :  Qu’est-ce qui est prévu à bord de la station en cas d’urgence médicale ?
16 – Camille (13) :  Qu’avez-vous ressenti lors de la sortie hors de la station spatiale internationale ?
17 – Lilly (12) :  Quelle est l’utilité des sorties extra-véhiculaires ?
18 – Clémence D. (12) : Qu’est-ce qui vous a donné envie d’être astronaute ?
19 – Tommy (12) : Qu’auriez-vous fait depuis 7 ans si vous n’aviez pas été astronaute ?
20 – Ryan (12) : Si c’est possible, voulez-vous aller sur Mars ?

Source : ARRIS-F
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